Bijdragen aan kansengelijkheid vraagt van leerkrachten dat ze een benadering toepassen waarin ze zoveel mogelijk kansen creëren voor álle leerlingen. Dat kun je bijvoorbeeld doen door hoge verwachtingengedrag te laten zien in de klas.

Hoe doe je dat?

Het artikel "Hoge verwachtingen" van JSW bespreekt hoe hoge verwachtingen van leraren positieve invloed hebben op het gedrag en de prestaties van leerlingen.

Het gaat erom dat je gelooft in het potentieel van elke leerling en dit ook uitdraagt, door bijvoorbeeld hun inbreng te waarderen en te sturen op reflectie, wat leidt tot betere academische resultaten.

Dit artikel legt uit hoe het creëren van een cultuur van hoge verwachtingen in de klas kan helpen om de verschillende mogelijkheden van leerlingen te benutten. 

Lees het volledige artikel hier:

https://tinyurl.com/magazinehogeverwachtingen